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妈妈的来信

院长：

你好!我是初中一年级女孩子的家长。上小学时，孩子学习成绩名列前茅，人际关系也很融洽。虽然有点懒，但是能按时完成学校的作业和积极准备老师布置的备品。上中学之后，我发现孩子上网时间和摆弄手机的时间增加了，也经常不按时睡觉。

1.为了博得家长关心和疼爱。

孩子是很敏感的，只要感觉家长的关心不在自己身上，他们就会惊恐万分。比如打电话时家长过于聚精会神、全神贯注，孩子就会认为自己已经脱离了家长的关心范围。于是慌里慌张、惊慌失措的孩子，会找寻一切可行不可行的理由，想方设法把妈妈的眼球吸引到自己身上。

孩子表现出不适当的行为时，家长不能表现出过分关心的样子，因为有时“漠视”反而比“重视”起到更好的效果。但是说出“漠视”这个词，应该慎而又慎。因为这种“漠视”并不是让你漠视孩子自身的存在，而是让你漠视孩子不适当的行为。很多家长不仅漠视孩子的不当行为，而且还漠视孩子自身的存在。实际上，家长可以漠视孩子不当的行为和需求，但是，应该对孩子表现出无微不至的关怀和爱护。

事例01　上课时用脚踢前面同学的椅子，或者翻看同桌的书和本子，或者乱翻老师的物品。

散漫的孩子，因为大脑发育情况极差，不能充分发挥大脑机能，不能有效控制不必要的行为。这样的孩子大部分都认识不到自己的身体处于什么状态，做出怎样的行为动作。当老师提醒孩子“坐好”的时候，他们立刻回答“我已经坐好了”其实也是这个原因。他们根本认识不到自己的所作所为给别人带来的妨碍和伤害，而且因为他们不是故意的，就算别人提醒，他们照样会采取同样的行为举止。所以老师经常给这些孩子贴上“捣蛋鬼”的标签。

大部分的孩子都不会收拾屋子，其中，散漫的孩子表现尤为突出。患ADHD的孩子，如果让他整理东西，他会感觉负担过重，因为他们缺少成体系的思考能力。

大多数家长为了培养孩子整理屋子的好习惯，直接命令孩子“把这个挂上去”或者“把这个东西放到那里吧”。如果孩子按照家长的意思去做，很多家长认为孩子已经掌握了整理屋子的方法。其实孩子只是盲目地服从家长，并没有自己的想法。想好之后付诸行动的做法和只是遵从指示的做法有本质上的区别。家长的命令和发牢骚有碍培养孩子的思考能力，也会影响孩子的大脑发育。